平成20年度大学入試センター試験 中国語 解説 第3問

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A 与えられた8つの語句の中から5つを選び、正しい文を作る問題である。
  問1 ちょっと余計にお金がかかるだけのことじゃないか。(不 就是 多 花 点儿) 钱吗? 
  問2 あなたもきっと1000メートル泳げる日が来るよ。你也( 总有 一天 能 游 一千米)的。
  問3 先週,私たちのクラスから男子生徒が一人転校していった。上星期, (我们班 走 了 个 男同学)。
  問4 こんなに長居してしまって,もう帰らなくちゃ。(打扰 了 你 这么 半天)了, 我该走了。

B 与えられた日本語として適当な中国語を選ぶ問題である。
  問1 皆さん部屋に入って宿題の続きをやりましょう。大家进屋再接着做作业吧。
  問2 中国人は,かつては刺身を食べてはいなかった。中国人以前不吃生鱼片。(過去の習慣は「不」で否定する。)

C 与えられた中国語に相当する日本語を選ぶ問題である。
  問1 事情都过去了, 谁也别怪谁了。(もう過ぎたことだから、お互いを責めるのはやめよう。) 
  問2 挑来挑去也没挑出个像样的来。(あれこれ選んでみたが、まともなものは見つからなかった。)

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平成20年度大学入試センター試験 中国語 解説 第2問

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A 二人の会話A>B>AのBの言葉として適当なものを選ぶ問題である。
問1 A1が「师傅,我的表坏了, 给我修理一下吧。(すみません、腕時計が壊れたのですが、修理してくれませんか。)」、A2が「一会儿走, 一会儿停的。(動いたり、止まったりです。)」だから、「有什么毛病?(どんな症状?)」が正解。「你这是干什么?(これは何をするのか)」「你什么意思?(どういうこと)」「这有什么用?(なんになる)」は違う。
問2 A1が「今天你跟谁有约会吧?(今日あなたは誰とデートするの。)」、A2が「瞧你打扮得这么漂亮。(きれいに着こなしているよ。)」だから、「你怎么看出来的?(どうして見抜いたのか。)」が正解。「你怎么知道我有会?(どうして私にミーティングがあると知っているのか。)」「你怎么认识他的?(どうして彼を知っているのか。)」「你怎么发现的?(どうして気づいたのか。)」は違う。
問3 A1が「你哪天请我吃饭呢?(いつ、御馳走してくれるの。)」、A2が「那就由我决定了。(それじゃ、私が決めますよ。)」だから、「你说哪天吧。(あなたがいつか言ってください。)」が正解。「今天我有时间。(今日は時間があります。)」「明天怎么样?(明日はどうですか。)」「我出个主意好吗?(私が考えを示していいですか。)」は違う。

B 一文中の空欄を補充する適当な語句を選ぶ問題。
問1 「你找个( )的时间跟他谈谈。」を補うのは3の「适当(適当な-形容詞的用法)」で、「彼と話する適当な時間を選ぶ。」となる。「适用(適用する),适合(適合する、動詞的に目的語を必要とする。),适应(適応する)」は違う。
問2 「我( )老师有一肚子意见。」の空欄を補うのは2の「对」で、「私は先生に腹いっぱいの不満がある。」となる。「向,对于(人間関係には使わない),关于」は違う。
問3 「他爷爷的病很( )。」の空欄を補うのは3の「严重」で、「祖父の病気はとても重い。」となる。「重大,深刻,紧张」は病気が重いことには用いない。

C 一文中の空欄を補充するのに適当でない語句を選ぶ問題。
問1 「这条裤子( )正合适。(このズボンの—はちょうどいい。)」については、「肥瘦(ゆったり・ぴったり),长短(長短),大小(大小)」のどれでも補うことができる。「粗细(粗さ・細かさ)」が適当でないので正解。
問2 「队长命令他( )上马出发。(隊長は彼が—馬に乗って出発するよう命じた。)」については、「赶紧,马上,立刻(どれも客観的に「すぐに」)」のどれでも補うことができる。「连忙(心理的にあわてるよう命令するのはおかしい。)」が適当でないので正解。
問3 「有他在我就( )了。(彼がいると私は—だ。)」については、「难办(やりにくい),安心(安心),好办(やりやすい)」のどれでも補うことができる。「关心(気にかける)」が適当でないので正解。

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平成20年度大学入試センター試験 中国語 解説 第1問

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 多言語表現できるようになったので、センター試験中国語の解説をしてみることにした。問題と解答は、河合塾のサイトなどで見てください。

A 下線部の字と同じ発音の字を含む語句を選ぶ問題である。
  問1 「清楚(qīngchu)」だから、2の「年轻(niánqīng)」が正解。「情景(qíngjǐng),亲切(qīnqiè),庆祝(qìngzhù)」は違う。
  問2 「因素(yīn)」だから、1の「宿舍(shè)」が正解。「相似(xiāngsì),树林(shùlín),丝绸(sīchóu)」は違う。

B 下線部の字の発音の声母部分と異なる声母を含む語句を選ぶ問題である。
  問1 4の「秩序(zhìxù)」が正解。「及时(jíshí),供给(gōngjǐ),既然(jìrán)」は同じ声母を含んでいる。「供给」は、辞書にも「『発音』俗に gōnggěi と発音する人も多い。」とある。
  問2 4の「克服(kèfú)」が正解。「隔壁(gébì),鼓舞(gǔwǔ),骨头(gútou)」は同じ声母を含んでいる。

C 下線部の字の発音の韻母部分と異なる韻母を含む語句を選ぶ問題である。
  問1 1の「节省(jiéshěng)」が正解。「缺点(qdiǎn),侵略(qīnlüè),拒绝(jùj)」は同じ韻母を含んでいる。
  問2 4の「承认(chéngrèn)」が正解。「担任(dānrèn),早晨(zǎochén),衬衫(chènshān)」は同じ韻母を含んでいる。

D 二音節語の発音で声調の組合せが同じものがいくつあるかを選ぶ問題である。
  問1 「饼干(bǐnggān)」だから、2が正解。「启发(qǐfā),纺织(fǎngzhī)」が同じ、「古迹(gǔjì),反应(fǎnyìng)」は違う。「古迹」は、辞書では、「以前はgǔjī」としたものがある。
  問2 「室内(shìnèi)」だから、3が正解。「复印(fùyìn),报道(bàodào),塑料(sùliào)」が同じ、「转变(zhuǎnbiàn)」は違う。
  問3 「强调(qiángdiào)」だから、3が正解。「愉快(yúkuài),的确(díquè),觉悟(juéwù)」が同じ、「比较(bǐjiào)」は違う。

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福井人Nonky(和洋中麺類)のブログ